مناهج

نظرسنجی سنن حوزوی

مناهج
نگرش ها و دغدغه های حوزه و روحانیت

طبقه بندی موضوعی

۱۰ مطلب با کلمه‌ی کلیدی «فجر حوزه» ثبت شده است

❇️ سالروز ورود وارث انبیا، جانشین اولیا، نایب عام امام زمان ارواحنا فداه، احیاگر دین و روح توحید حضرت آیت الله العظمی امام خمینی قدس سره به میهن عزیزمان ایران را تبریک و تهنیت عرض می‌کنیم.

♨️ اگر نبود شجاعت و ایمان و بت‌شکنی حضرت روح‌الله معلوم نبود امروز نه تنها کشورمان ایران بلکه تشیع در چه وضعیتی بود؛ گزاف نیست اگر بگوییم حتی روشن نبود حوزه‌های علمیه -در امتداد آن جمود و تحجری که نه تنها حرف امام را نمی‌فهمیدند بلکه با آن مقابله هم می‌کردند- به چه سرنوشت تاریکی دچار می‌شد.

✅ انقلاب پیروز شد؛ اما پیروزی انقلاب، پایان مبارزه نبود؛ همچنان در ابعاد مختلف فرهنگی، اجتماعی، سیاسی و بین المللی نیازمند امتداد روح انقلاب و عبور از تحول‌گریزی‌ها و جمودها و نابسامانی‌ها هستیم.

✅ هر حرکت زنده و پویایی مدیون همت و اراده‌ی دو رکن اساسی است: امام و امت.

امروز همه ما در بیعت مجدد با امام انقلاب اسلامی حضرت آیت الله العظمی خامنه‌ای باید برای تحقق اهداف انقلاب اسلامی مجاهده کنیم. تکلیفی که اگر کوتاهی کنیم قطعا در برابر کفران این نعمت عظیم الهی مؤاخذه خواهیم شد.

  • صادقی

📝 برکت استقلال حوزه از انقلاب خمینی است 

🔸 وقتی می‌گوییم: «اگر انقلاب خمینی نبود، آقایانی که امروز به هر بهانه‌ای انقلاب و جمهوری اسلامی را آزادانه نقد می‌کنند، جرأت ابراز انتقاد نداشتند چون طاغوت اجازه تنفس به آنها نمی‌داد» یعنی چه؟

❇️ یک نمونه تاریخی که نشان می‌دهد پیش از انقلاب، حوزه و روحانیت استقلالی نداشتند، حتی منبری‌ها برای منبر رفتن باید از حکومت طاغوت اجازه می‌گرفتند!!

🗒 مرحوم حجت‌الاسلام والمسلمین علی دوانی در خاطراتش می‌نویسد:

🔹 [در زمان طاغوت] آقای حاج سید مهدی یثربی -امام جمعه‌ی بعد از انقلاب کاشان- (پدر سید محمد یثربی از سران نشست اساتید) پنج روز از من [برای منبر] دعوت کرد. آن زمان، اوج انقلاب و بگیر و ببند منبری‌ها بود.

🔻 یکی دو ساعت بعد از ورودم به خانه آقای یثربی، رئیس آگاهی شهربانی آمد و نوشته متحدالمآلی (بخشنامه‌/ ابلاغیه‌ای) را جلوی من گذاشت و گفت:

«به احترام آقای یثربی، شما را به شهربانی نخواسته‌ایم. این ورقه را پر کنید تا بتوانید اینجا منبر بروید.»

🔻 دیدم نوشته متحدالمآل (بخشنامه) قریب به این مضمون است و جای امضای آن را خالی گذاشته‌اند: «این جانب ... در منبر، جز بیان مسائل دینی و مواعظ مذهبی چیزی نمی‌گویم. و اگر برخلاف مصالح مملکتی سخنی گفتم، به جرم سردستۀ خراب‌کاران تحت تعقیب قرار گیرم.»

❗️گفتم: «استاد و مرجع تقلید ما، حضرت آیت الله خمینی در نجف اشرف به حال تبعید است، و من بیایم برای چند منبر چنین تعهدی به شما بسپارم؟ امضا نمی‌کنم.» 

گفت: نمی‌شود.

گفتم: نمی‌خواهید، برمی‌گردم.

🔻 گویا اعلامیه [دعوت به مجلس منبر و روضه] هم صادر شده بود.

[مأمور شهربانی] از آقای یثربی خواست که مثل دیگری که قبل از من آمده و نوشته را امضا کرده بود، مرا وادار کند که من هم چنان کنم، ولی او ساکت بود. 

♨️ سید محمد یثربی (از اعضای اصلی نشست اساتید و پسر امام جمعه بعد انقلاب کاشان) که هنوز عمامه نگذاشته بود گفت: 

«ورقه را پر کنید و امضا کنید. آقای ... (از فضلای معروف قم) امضا کرد و داد.»‼️

❓گفتم: فلانی؟

‼️ گفت: بله، آخر او قرض دارد! 

❇️ گفتم: «ما طلبه‌ها اغلب قرض داریم. این موجب می‌شود که چنین چیزی را امضا کنیم و به اینها بدهیم؟

محال است که من امضا کنم. تعجب است که آن آقا تن به این ذلت داده است.

🔹 پس از بگومگو، به رئیس آگاهی گفتم: 

«چون اعلامیه [منبر] صادر کرده‌اند و مردم از امشب منتظر منبر هستند، اگر بخواهید من نوشته را پر نمی‌کنم، ولی خطی زیر آن می‌کشم و خودم چیزی می‌نویسم و می‌دهم.»

گفت: بنویسید ببینم!

خطی زیر نوشته و محل امضا کشیدم و نوشتم: «اینجانب گوینده و نویسنده دینی مدت پنج روز به کاشان دعوت شده‌ام و طبق وظیفه دینی با کمال نظم و آرامش برنامه را اجرا می‌کنم.»

سپس امضا کردم.

گفت: یعنی چه؟ این بی‌اعتنایی به متحدالمآل (بخشنامه) ماست که شهربانی به #همه_اهل_منبر می‌دهد و از آنها و امضا می‌گیرد.»

گفتم: از من همین است. نخواستید، همین حالا به قم برمی‌گردم.

🔹 همانجا به شهربانی تلفن کرد و گفت: «این طور نوشته است و می‌گوید اگر نخواستید، برمی‌گردم. شب هم باید منبر برود.» 

✅ گوشی را گذاشت و گفت: خیلی خوب. ما همین را قبول داریم.

نوشته را برداشت و رفت. 

📗 نقد عمر، مرحوم علی دوانی، ج ۱، ص ۴۴۲

📌 مناهج:

امثال این حقایق تاریخی را به افرادی که با شعار استقلال حوزه، مدام آرزوهای خود را به عنوان خاطرات پیش از انقلاب، مطرح می‌کنند، باید نشان داد؛ بلکه حافظه تاریخی این جماعت احیا شود...

وگرنه واضح است که استقلال و عظمت و برکت امروز حوزه، مدیون خمینی کبیر است.

  • صادقی

🌀 برکات انقلاب برای حوزه‌های علمیه

🔸 دوره مرجعیت حضرت آیت الله العظمی خویی (قدس سره) در عراق با تسلط حزب بعث بر این کشور همراه بود. در این دوره و حتی پیش از آن یعنی از زمان نخست وزیری عبدالکریم قاسم (سرتیپ ناسیونالیست ارتش عراق که در کودتای ۴ جولای به‌عنوان نخست وزیر بر دولت عراق مسلط شد) و کودتاهای پس از آن، علمای شیعه شرایط سختی داشتند.

🔹 در دوره صدام نیز آیت الله حکیم و آیت الله خویی از سوی حزب بعث با سختگیری‌ها و محدودیت‌های بسیاری روبه‌رو بودند.

🔹 در جنگ تحمیلی، صدام تمام تلاش خود را به‌کار بسته بود تا حمایت علمای شیعه از جمله آیت الله خویی را جلب کند، از این رو صدام سمیناری در نجف برگزار کرد تا علما را به‌نفع خود وارد جنگ سازد.

✅ رایزنی‌های بسیاری صورت گرفت تا آیت الله خویی به این سمینار برود، اما او نرفت. 

♨️ چند روز پس از برگزاری آن سمینار برخی از اطرافیان و اعضای بیت آیت الله خویی دستگیر و زندانی شدند که تعدادی از آنان بعدها به شهادت رسیدند.

 پس از سقوط صدام و با کشف گورهای دسته‌جمعی در عراق، پیکرهای برخی از اطرافیان آیت الله خویی که به‌قتل رسیده بودند میان گورهای دسته‌جمعی پیدا شدند.

🔺 آیت الله خویی در نهایت پس از شکست انتفاضه شعبانیه، حصر خانگی شد و به‌دلیل حمایت مستقیم از انتفاضه توسط حزب بعث دستگیر و به بغداد تبعید شد.

🔻 وی سرانجام در ۱۷ مرداد سال ۷۱ به‌دلیل بیماری قلبی در کوفه درگذشت و در مسجد خضراء صحن حرم امام علی(علیه‌السلام) دفن شد.

b2n.ir/Khoie

  • صادقی

🎥 امنیت علما

♨️ علمای نجف حتی برای زیارت حضرت امیرالمؤمنین علیه السلام مشکل دارند.

آیت الله فیاض: خدا را شکر که ایران، امن و امان است.

📌 فیلم، مربوط به دیدار مرحوم آیت الله العظمى صافى گلپایگانى (قدس سره) با آیت الله العظمى فیاض از علمای نجف در مرداد سال ١٣٩٤ در مشهد است.

📲 دانلود کلیپ با کیفیت بالا:

Aparat.com/manahej

  • صادقی

💠 امام خمینی قدس سره

🔸 شما باید به روشنی ترسیم کنید که در سال ۴۱، سال شروع انقلاب اسلامی و مبارزه روحانیت اصیل در مرگ‌آباد تحجر و تقدس‌مآبی چه ظلم‌ها بر عده‌ای روحانی پاکباخته رفت...

🔹 متهم به جاسوسی و بی‌دینی شدند ولی با توکل بر خدای بزرگ کمر همت را بستند و از تهمت و ناسزا نهراسیدند و خود را به توفان بلا زدند.

🔹 و در جنگ نابرابر ایمان و کفر، علم و خرافه، روشنفکری و تحجرگرایی، سرافراز -ولی غرقه به خون یاران و رفیقان- پیروز شدند.

📌 مناهج:

بی‌تردید رمز پیروزی روحانیت و امت، در تبعیت از امام بود.

امروز هم برای پیروزی در همه عرصه‌های تهاجم ترکیبی دشمن و همه مسائل فراروی جامعه، بیش از هرچیز به فهم دقیق اوامر و منویات امام جامعه و تبعیت از آنها محتاجیم.

  • صادقی

📝 حوزه قبل و بعد از انقلاب

👤 زندگینامه خودگفته آیت‌الله العظمی صافی گلپایگانی قدس سره


🔸 دوران طلبگی ما با شداید همراه بود.
در زمان پهلوی و آن اوضاع سخت؛
نه یک نفر می‌گفت درس بخوان،
نه یک نفر تشویق می‌کرد،
نه مشوق بود
و نه #جریانی که انسان به واسطه آن تشویق شود.

🔹 ما هرچه درس بخوانیم، کم خوانده‌ایم. هرکسی که درس نمی‌خواند، لذت علم را درک نکرده است. هرچه انسان بیشتر بخواند، شوقش بیشتر می‌شود. مواظب باشید در همه کارهایی که انجام می‌دهید، وقار طلبگی و وقار انتساب به حضرت ولی عصر (عج) را حفظ کنید؛ چون ما را منتسب می‌کنند به ایشان....

هرکس که می‌رسید، می‌گفت چرا طلبه شدی؟!

❇️ امروز برای کسانی که بخواهند درس بخوانند، وسیله هست.

در گذشته وسایل این گونه فراهم نبود،
🔻 نه استاد بود،
🔻 نه مدرسه [علمیه]،
🔻 نه تشویق و ترغیب
🔻 و نه اینکه کسی به انسان بگوید: احسنتم.

♨️ هرکسی می‌رسید، می گفت:
❓چرا طلبه شدی؟
❓چرا درس می‌خوانی؟
❓چرا معطلی؟
❓چرا رها نمی کنی؟

  • صادقی



📝 گلایه امام خمینی از اندیشه برخی خواص حوزوی


🔻‏‏ یکی از علما می گفت:
«اگر خود حضرت صاحب سلام الله علیه مقتضی بدانند خوب خودشان تشریف‎‏بیاورند! من که دلم بیشتر‏‎ ‎‏نسوخته به اسلام از حضرت صاحب ـ سلام الله علیه؛ خوب ایشان هم که می بینند‏‎ ‎‏این‏‎ [ظلم و ستم رژیم طاغوت]‎‏ را، خود ایشان بیایند؛ چرا من بکنم»!


  • صادقی



📝 اندیشه فاسد مقدس‌مآبها درباره روحانیت

💠 امام خمینی قدس سره


🔺 ‏‏اوایل که ما آمده بودیم به قم، یکی از علمای محترم -که محترم و رئیس بود در قم- این را‏‎ ‎‏بعض مقدس مآبها اشکال به او داشتند می‌گفتند منزلش روزنامه پیدا می‌شود!!

🔻 این‌طور،‏‎ ‎‏مغزها را تهی کرده بودند که اگر یک ملاّیی منزلش روزنامه بود، این اسباب طَعنَش‏‎ ‎‏می‌شد. چه کار دارد ملّا به روزنامه؛ ملّا چه کار دارد به سیاست!

  • صادقی



📝 تفاوت امام با علمای گذشته


🔹 قبل از قیام رهبرمان، حوزه‏‌هاى علمیه، جان و روح و طراوت نداشتند. در این مراکز، درس و بحث و علم و تحقیقات اصولى و مطالعات و تأملات به چشم مى‏‌خورد- که البته سعى اسلاف بزرگوار ما مشکور است؛ چون همه‏‌ى این علوم و معارف، از دست آن‏ها به ما رسیده است-

🔻 اما آن چیزى که محور [حوزه‌ها] بود، یعنى حرکت جهت‏دار به سمت حاکمیت و اقامه‏‌ى دین، وجود نداشت‏.


  • صادقی


🔻 در سال ۱۳۰۴ که رضاخان بر سر کار آمد، تعداد مدارس دینی ایران ۲۸۲ باب، و تعداد طلاب ۵۹۸۴ نفر بود؛ ولی در سال ۱۳۲۰ (آخرین سال سلطنت رضاخان) تعاد مدارس به ۲۰۶ باب و تعداد طلاب به ۷۸۴ نفر کاهش یافت، و حوزه علمیه قم کمتر از ۳۰۰ نفر طلبه داشت!

📗 روحانیت و سیاست، عبدالوهاب فراتی، ص ۱۹۳


📌 مناهج:
رضاخان طی ۱۶ سال، نه تنها فرهنگ و سنن اصیل ایرانی و اسلامی را قلع و قمع کرد؛ بلکه با تمام توان به مبارزه با موجودی حوزه و روحانیت برخاست؛ تا جایی که حتی به زور سرنیزه و فشار و تهدید و به بهانه یکسان‌سازی پوشش ایرانیان، به ستیز با «لباس روحانیت» برخاست. چراکه هدف رضاخان چیزی نبود جز محو روحانیت و به تبع آن محو اسلام.

✅ اما به کوری چشم تمام معاندین و منافقین، انقلاب خمینی کبیر، کاری کرد که امروز حوزه‌های علمیه از جهات کمی و کیفی رشد غیر قابل مقایسه‌ای با پیش از انقلاب دارند.

🇮🇷 سلام و صلوات حضرت حق بر امام امت، حضرت روح‌الله...

🇮🇷 دهه فجر مبارک باد


  • صادقی