مناهج

نظرسنجی سنن حوزوی

مناهج
نگرش ها و دغدغه های حوزه و روحانیت

طبقه بندی موضوعی

۴۶ مطلب در تیر ۱۳۹۹ ثبت شده است

 اولین مطالبه از شورای عالی
 علی مهدوی

 اعضای هشتمین دوره‌ی شورای عالی تعیین شدند؛ و اکنون نوبت به تعیین دبیر شورای عالی رسیده است. طبعا دبیر شورای عالی در اولین جلسه‌، توسط اعضای این شورا، تعیین خواهد شد. اما دبیر اصلح کیست؟! فارغ از بررسی و معرفی مصداقی اشخاص، بهتر است دنبال ملاک‌ها باشیم؛ ملاک‌های دبیر اصلح:

1 دغدغه‌مند تحول و اجرایی‌شدن منویات امام خامنه‌ای (دام ظله العالی)
مهم‌ترین مطالبه طلاب و توقع ایشان از دبیر آینده شورای عالی، مشاهده ملموس روند تحول حوزه علمیه طی دوره چهارساله‌ی شورای هشتم است. لذا باید شاهد ریل‌گذاری و برنامه‌ریزی‌هایی باشیم که منتج به نتیجه شود و جلسات شورای عالی را هرچه بهتر به سمت این دغدغه‌ها سوق دهد.

2 ارتباط مستمر با بدنه طلاب
خواست دیگر طلاب از شورای محترم عالی حوزه‌های علمیه این است که فردی به عنوان دبیر آن شورا، برگزیده شود که بیشترین و بهترین ارتباط را با بدنه حوزه علمیه که در واقع همان اساتید، فضلا و طلاب حوزه‌های علمیه هستند داشته باشد. فردی باید دبیر شورای عالی شود که طلاب، خود را با او بیگانه و غریبه نبینند. این فقط خواست طلاب نیست؛ بلکه مطالبه امام خامنه‌ای از شورای عالی نیز هست.

3 انگیزه و تلاش جدی برای احیای موقوفات حوزوی
امروز طلاب و اساتید حوزه‌های علمیه در سخت‌ترین شرایط معیشتی هستند. تورم‌های فزاینده و کمرشکن، درس‌خواندن را برای بسیاری از طلاب، مشکل کرده است؛ در حالیکه حوزه‌های علمیه بیش از دویست هزار رقبه ثبت شده در اوقاف دارند. به یقین وقتی طلاب حس شود دبیر شورای عالی بخاطر مشکلات معیشتی ایشان، آرام و قرار ندارد و از هیچ تلاشی فروگذار نمی‌کند، امید و دلگرمی طلاب نیز به شورای عالی بیشتر خواهد شد.

4 آگاهی از اهمیت رسانه و عصر رسانه
امروز در عصر رسانه هستیم و طبعا عدم انتشار اخبار، گزارش‌ها و آمار، توسط نهادها، حمل بر فقدان عملکرد خواهد شد. از‌این‌رو هر نهادی که از ظرفیت رسانه، به درستی استفاده نکند، محکوم سوءتفاهم‌ها و سوءبرداشت‌ها نزد اذهان عمومی خواهد شد و حتی مغلوب مغرضین و حتی منتقدین خود خواهد شد؛ چراکه برتری در عصر رسانه از آن کسی است که روایتگر است؛ نه صامت و بی‌اعتنا به رسانه‌ها.
به یقین دبیر شورای عالی، باید هم از ظرفیت دبیرخانه شورای عالی و هم سایت شورا و هم دیگر رسانه‌ها کمال استفاده را ببرد؛ تا طلاب در جریان مصوبات و گزارش‌ها و اقدامات شورای عالی قرار بگیرند. یادمان باشد غفلت از کار رسانه‌ای براحتی یک نهاد عظیم را به سراشیبی #بحران_مقبولیت خواهد افکند؛ همانطور که استفاده درست از رسانه منجر به مقبولیت عمومی خواهد شد. همچنین در این صورت است که نقدهای مطرح درباره شورای عالی نیز دقیق‌تر و به صواب، نزدیک‌تر خواهد شد.

 گفتنی است همه اعضای شورای عالی، باید ملتزم به این ملاک‌ها باشند؛ اما نقش برجسته‌ و تعیین‌کننده‌ی دبیر شورای عالی، بسزا و مؤثر خواهد بود در ترمیم وجهه و چهره‌ی شورای عالی.

  • صادقی

پرونده ویژه مناهج

درآمد / علی مهدوی

در روزهای آغازین دوره هشتم شورای عالی هستیم و شورای هشتم، می‌تواند نقطه عطفی باشد برای توجه حوزه‌های علمیه به گام دوم انقلاب اسلامی و هدف‌گذاری برای تمدن نوین اسلامی. بدیهی است همه اینها فرع بر تحقق منویات امام خامنه‌ای درباره تحول حوزه‌های علمیه است.

لذا در شانزدهمین پرونده مناهج با عنوان «مطالبات حوزه و روحانیت از شورای عالی» در صدد پیگیری و تبیین مطالبات مطرح درباره این شورا هستیم.

 اساتید، فضلا و تمامی فرهیختگان محترم عضو مناهج، می‌توانند یادداشت‌ها و نظرات خود را برای تحریریه مناهج ارسال کنند.

〰️مم

  • صادقی

 محمد حق‌پرست

نسبت به دوره‌ی جدید شورای عالی، دو نگاه وجود دارد:
1 نگاه امیدوار که انتخابات را برای شورا فصل جدیدی می‌داند که اعضای شورای عالی می‌توانند با طلاب تعامل کنند و طلاب نیز خواسته‌هایشان را مطالبه کنند.

2 نگاهی که امیدی به رشد ندارد و آیه یأس می‌خواند.

 هنوز زود است درباره درستی این دو نگاه قضاوت کنیم و بحث در این‌باره عملا بی‌فایده است. اما چند نکته حائز اهمیت است:

1 تنها چیزی که می تواند معیار امیدواری و ناامیدی باشد، عملکرد شورای عالی و مدیریت است. اکنون فصل جدیدی آغاز شده که شورا باید از این فرصت استفاده کرده و رویکرد نویی داشته باشد. اگر شورا فرصت را مغتنم بشمارد، قطعا نشاط به حوزه علمیه برمی‌گردد.

2 امید به اصلاح داشتن و مطالبه کردن، بهتر از رهاکردن و بی‌تفاوتی است. ما تجربه مشابهی در عرصه عدالتخواهی در سه دهه گذشته داریم. آن زمان عده‌ای علم عدالتخواهی را بلند کردند، اما بعد از مدتی ناامید شدند. اگر آن مسیر را طبق چارچوب و بر مدار عقلانیت ادامه داده بودند، حداقل امروز اوضاع بهتری داشتیم.

3 حرکتهای رادیکالی و خارج از چارچوب، نه‌تنها به نفع تحول نیست که ضررهای بزرگی هم خواهد داشت. هر حرکت رادیکالی، مانعی بر سر تحول می‌شود؛ نه اینکه آن را نزدیکتر کند. لذا تجربه‌ای باقی می‌گذارد که مسئولان از هر مطالبه‌ای، یاد تجربه‌های گذشته بیفتند و میدان را باز نکنند. در نتیجه امکان تحول برای دوره‌های بعد را هم خواهند بست. پس اگر عده‌ای امیدی به تحول ندارند، حداقل با سکوت خود بگذارند امیدواران، راه خودشان را بروند.

4 کسانی که امید به تحول و تعامل با شورا دارند، باید همفکر و همکار شوند. اکنون در دوره‌ای هستیم که «تک رسانه‌ای بودن» کاری از پیش نمی‌برد. از این رو، رویکرد مناهج تعامل و همکاری با سایر رسانه‌های حوزوی است که خواهان اصلاح باشند.

  • صادقی

 محمد حق‌پرست

 با شروع فصل انتخابات شورای عالی حوزه، برخی از محافل و رسانه ها به این موضوع پرداختند. مناهج نیز، ضمن پرونده‌ای مستقل، انتقادات و پیشنهاداتش را ارائه و مطالبه کرد. تا دیروز مسئله بر سر اشخاص و ظرفیتهای آنها بود، اما امروز مسئله عوض شده است. شاید برخی از طلاب و فضلا از نتیجه انتخابات شورای عالی، سلیقه یا توقع دیگری داشتند. اینکه هر کدام از اعضای فعلی چه سابقه‌ای دارند و نقاط قوت و ضعفشان کدام است، دیگر چندان موضوعیت ندارد. اکنون اعضای جدید مورد تأیید مقام معظم رهبری و مراجع هستند و بحث بر سر وظایف و مسئولیتهای طلاب و شوراست.

 وظیفه طلاب نسبت به شورای عالی، حمایت، تعامل، همکاری و مطالبه است. هر طلبه‌ای که دغدغه تحول دارد، باید خود را در چارچوب شورا و مدیریت تعریف کند، وگرنه با حرکت‌های رادیکالی، اوضاع بدتر می‌شود که بهتر نمی‌شود. طلاب با رویکرد امیدوارانه، باید انتقادات و پیشنهاداتشان را با متانت و البته صراحت بیان کنند تا به «حوزه متحول انقلابی» برسیم.

 از سوی دیگر وظیفه شورا نسبت به طلاب و ساختن حوزه مطلوب این است که تعامل خودشان را با بدنه طلاب بیشتر کنند. اکنون طلاب فاصله زیادی با این شورا دارند و خود را غریبه می‌بینند. اکنون فرصت مهمی است تا با عملکرد اعضای جدید، این ذهنیت عوض شود. اقداماتی مثل جلسات مستمر و منظم با عموم طلاب، اخذ پیشنهادات و ارائه گزارش‌های مستمر از سوی سخنگوی شورا -که امیدواریم برای شورای عالی، سخنگویی تعیین شود- می‌تواند نگاه طلاب به شورا را عوض کند.

  • صادقی

 روز یکشنبه یکم تیرماه ۱۳۹۹ طی جلسه مدیر کانال مناهج با آیت‌الله اعرافی، مستندات پویش بزرگ درخواست دیدار طلاب با امام خامنه‌ای، به مدیر محترم حوزه‌های علمیه تقدیم شد.

 مدیر حوزه‌های علمیه در این جلسه، ضمن قدردانی از پیگیری مطالبات طلاب در قالب پویش‌های حوزوی، عنوان کردند: مستندات پویش دیدار طلاب با رهبر معظم انقلاب را به محضر ایشان تقدیم خواهند کرد.

 گفتنی است مدیر کانال مناهج، به سه مطالبه جدی طلاب و حوزویان مبنی بر «تحول نظام آموزشی» ، «بهبود معیشت طلاب و اساتید» و «آینده شغلی و تحصیلی طلاب» اشاره کرد که در همین راستا آیت‌الله اعرافی شرحی از برنامه‌های در دست اجرای مدیریت حوزه‌های علمیه ارائه کردند.

📌 مشروح خبر در خبرگزاری رسمی حوزه‌های علمیه:
https://b2n.ir/Didar

  • صادقی

 

امام خامنه‌ای

 کدام تحول بزرگ و اساسی سیاسی محض در کشور انجام گرفته است که روحانیت در صف مقدم نباشد؟!

 ایستادگی در مقابل دست‌اندازی اقتصادی خارجی‌ها؛ مظهرش ماجرای تنباکو و قرارداد رژی و قرارداد رویتر.

در مشروطیت روحانیون پیش‌قدم بودند؛ از نجف تا ادامه روحانیت در همه بلاد.

 اگر روحانیت نبود امکان نداشت استبداد سلطنتی قاجار از بین برود.

 مناهج:
سیاست‌گذاری‌های کلان حوزه علمیه همواره باید در جهت حفظ و ارتقای جایگاه روحانیت باشد. جایگاهی که اسلامیت نظام، تربیت کارگزاران حقیقی و تحقق تمدن اسلامی به آن گره خورده است.

کما اینکه غفلت از این مهم (تربیت طلاب انقلابی و برنامه‌ریزی‌های کلان مرتبط) باعث می‌شود روحانیونی سر کار بیایند که بجای روحیه انقلابی، سازشکار و راحت‌طلب باشند.

  • صادقی

 جلسه شورای عالی جامعه مدرسین حوزه علمیه قم عصر جمعه ۱۶ خرداد در سالن جلسات این نهاد حوزوی به ریاست آیت‌الله یزدی برگزار گردید و اعضای دوره هشتم شورای عالی حوزه‌های علمیه انتخاب شدند.

 این انتخاب طبق اساسنامه به تایید مراجع عظام تقلید «دامت برکاتهم» و مقام معظم رهبری «مدظله العالی» رسیده است و از دوشنبه دوم تیرماه رسماً دوره هشتم شورای عالی حوزه‌های علمیه برای یک دوره چهار ساله آغاز به کار می‌کند.

〰️〰️〰️〰️〰️
 بیشتر بخوانید:

 گاهنامه تحقیقی تبیینی مناهج
 پرونده شماره ۱۵؛ «سرنوشت حوزه و انتخابات شورای عالی»
https://eitaa.com/manahejj/2854

  • صادقی

 حجة الاسلام ابوالقاسم عسگری منتخب #جوان هیئت رئیسه مجمع نمایندگان طلاب و فضلای حوزه علمیه قم

انتخابات هیئت رئیسه مجمع در روز دوشنبه ۲۶ خرداد ماه برای سال سوم از دوره هشتم برگزار گردید.

در این جلسه حجة الاسلام سیداکبر #حسینی_نژاد به عنوان ریاست، حجج اسلام سید جلال #رضوی_مهر و مهدی #سلیمانی به عنوان نائب اول و دوم و حجج الاسلام ابوالقاسم عسگری و سیدفضل الله موسوی به عنوان منشی اول و دوم انتخاب شدند.

  • صادقی

 سمیه عالمی، بانوی نویسنده و مدرس ادبیات داستانی

 در امر نویسندگی طلبه‌ها بیش از دیگران در معرض پرسش‌های انسان‌شناسانه، کشف رابطه انسان با خدا و تعریف درست رابطه انسان با باقی مخلوقات هستند، احتمالاً شروع جان‌دارتری خواهند داشت اما نباید غافل شد که تدوام و ماندن در مسیر سخت‌تر از آغاز کار است.

 به هر شکل، جریان داستان طلاب زاینده شده و کارهای منتشر شده‌ی قابل تامل و دیده شده موید این مسئله و رو به رشد بودنش است:
 "وقت معلوم" از آقای مهدی کفاش، "سنگی که نیفتاد" از آقای رکنی، "آواز بلند" از آقای عزتی پاک و "شاه کشی" و "برکت" از آقای دیزگاه و تالیفات آقایان فیروزجایی، اشتری، مدقق، بطحایی، خداوردی، آرمین و باقی دوستان طلبه‌ای که الان خاطرم نیست از دستاوردهای این جریان است.
البته در خانم‌ها هم اتفاقاتی افتاده که نتیجه‌اش به زودی دیده خواهد شد.

 برخی از این دوستان منشأ اثر در ادبیات ایران و قاعدتا و ادبیات فارسی بوده‌اند که مصداق آن جناب آقای عزتی پاک مدیر و موسس نخستین مدرسه رمان ایران در موسسه شهرستان ادب هستند.

hawzahnews.com/news/905698

  • صادقی

 به روایت حجت‌الاسلام قمی؛ رییس سازمان تبلیغات

 روایتی از طلبه‌ای که طی ۸ سال تبلیغ در روستای محروم «کولی آباد» مازندران، توانست مشکل تحصیل، مشکل اعتیاد، مشکل آب و فاضلاب، مشکل درمانی و بسیاری از بزه‌های اجتماعی را حل کند!

  • صادقی